Актуальность использования ИКТ на уроках английского языка

В современных условиях наиболее актуальной задачей образования является формирование коммуникативной культуры учащихся. ИКТ становится наиболее эффективным средством, способствующим расширению образовательного пространства современной школы.

Педагогическое мастерство основано на единстве знаний и умений, соответствующих современному уровню развития науки, техники и их продукта – информационных технологий.

В настоящее время необходимо умение получать информацию из разных источников, пользоваться ей и создавать ее самостоятельно. Широкое использование ИКТ открывает для учителя новые возможности в преподавании иностранного языка.

В обучении иностранному языку широко применяются компьютерные технологии. Специфика компьютера как средства обучения связана с такими его характеристиками как комплексность, универсальность, интерактивность. Интерактивное обучение на основе мультимедийных программ позволяет более полно реализовать целый комплекс методических, дидактических, педагогических и психологических принципов, делает процесс обучения более интересным и творческим. Возможности учитывать уровни языковой подготовки учащихся являются основой для реализации принципов индивидуализации и дифференцированного подхода в обучении. При этом соблюдается принцип доступности и учитывается индивидуальный темп работы каждого ученика. Используя компьютер, можно организовать на уроке индивидуальную, парную и групповую формы работы. Однако необходимо помнить, что компьютер не может заменить учителя на уроке. Необходимо тщательно планировать время работы с компьютером и использовать его именно тогда, когда он действительно необходим.

В настоящее время широко используются мультимедийные технологии.

Использование мультимедийных средств обучения – закономерный этап развития педагогических технологий.

Важным аспектом использования ИКТ на уроках иностранного языка является проектная деятельность. Мультимедийные презентации активно вошли в процесс обучения. Учащиеся используют Интернет для сбора материала для проектов.

Одной из возможностей использования мультимедийных технологий на уроке является подготовка и проведение интегрированных уроков. Можно провести урок иностранного языка в компьютерном классе.

Традиционно изучение темы или раздела заканчивается повторением, закреплением и обобщением. Все эти элементы можно объединить, предложив учащимся на завершающем каждую тему этапе, создать мультимедийный проект, вместо традиционного реферата.

Преимущества мультимедийного урока:

• Повышается интерес учащихся к обуче­нию.
• Учителю удается добиться усиления обучающего эффек­та средствами мультимедиа.  
• Плотность урока увеличивается в среднем на 30 %.
• Сэкономленное время используется для увеличения объё­ма предъявляемой информации или для организации повторе­ния, закрепления учебного материала.
• Открываются новые возможности для управления учеб­ным процессом.
• Мультимедийный урок позволяет использовать новые, бо­лее разнообразные формы и виды учебной деятельности. Ак­тивизируется самостоятельная, творческая, поисковая деятель­ность учащихся.
• Меняется эстетика урока.
• Возможность тиражирования мультимедийного урока.

Использование мультимедийных технологий на уроке английского языка позволяет:  

• создать на уроках  атмосферу  иностранного языка;значительно стимулировать познавательный интерес учащихся к английскому языку;
• создать условия для умственной активности и самостоятельного творчества учащихся, развития навыков работы с самыми разнообразными источниками информации;
• сочетать применение мультимедийных технологий с технологией развивающего обучения, а также проблемным и дифференцированным обучением.
• повысить эффективность обучения и качества образования.